Trabalhos de Educaçao Tecnológica e Educação Visual
6º Ano
Os alunos do 6º ano da escola EB2 da Benedita elaboraram trabalhos muito criativos nas aulas de Educação Tecnológica...
Deixamos aqui algumas imagens...
Trabalhos de Educaçao Tecnológica e Educação Visual
6º Ano
Os alunos do 6º ano da escola EB2 da Benedita elaboraram trabalhos muito criativos nas aulas de Educação Tecnológica...
Deixamos aqui algumas imagens...
Cost Watch
Praia da Polvoeira
5ºC e 6º E
24 de fevereiro
Esta saida, no âmbito do projeto Eco escolas, em cooperação com a Camara Municipal de Alcobaça, relaciona-se com aspetos ambientais e pretende sensibilizar os alunos para a importâcia da limpeza das praias e ao mesmo tempo tomarem consciencia do prejuizo para o ambiente de deitarmos lixos nas areias e nas águas nas prais...
Deixamos aqui alguns registos desta atividade...
15ª Edição Concurso Nacional de Leitura
2021-2022
21 de Fevereiro
No passado dia 21 de fevereiro, decorreu a Fase Municipal, oral e escrita,
do referido concurso ( online devido à pandemia).
Deixamos aqui a lista de alunos do nosso Agrupamento selecionados para a
próxima fase do concurso:
No 2º ciclo, na EB2 os alunos :
Isabela Costa - 5ºF
DIA
22/2/22
RESOLUÇÃO
do
Adiciona-me a mim mesmo.
Multiplica o resultado por 4.
Divide o resultado encontrado por 8, e vais encontrar-me novamente.
Que número sou eu?
SOLUÇÃO :
Pois é, por vezes complicamos o que é fácil... Nenhum aluno, dos que respoderam este mês, conseguiu dar a resposta correta!
Uns responderam o Número 1 outros responderam o dois , outros o 10 ... mas naõ conseguiram aperceber-se que qualquer número respondia à questão colocada!!!! Esta seria a resposta correta!
experimentem com o 20 ou com o 64 ou com o 128 ou com o ... todos eles poderiam ser!
por ex: o 64
64 + 64 = 128
128 x 4 = 512
512 : 8 = 64
Para a próxima sejam mais atentos ! :(
DIA MUNDIAL da LINGUA MATERNA
Em 1999 o dia 21 de fevereiro foi declarado o Dia Internacional da Língua Materna pela UNESCO. Tem sido celebrado em todo o mundo desde fevereiro de 2000.
Este dia visa promover, preservar e proteger todas as línguas faladas pelos povos em todo o mundo.
A escolha do dia 21 de fevereiro para comemorar o Dia Internacional da Língua Materestá relacionado com a tragédia que ocorreu em fevereiro de 1952, na cidade de Daca, no Bangladesh. Neste dia vários estudantes foram mortos pela polícia enquanto protestavam pelo reconhecimento da sua língua - o bengalês - como um dos dois idiomas oficiais de então no Paquistão.
Existem mais de 7000 línguas diferentes em todo o mundo .
Portugal tem duas línguas oficiais: o português e o mirandês.
O dialeto mirandês sobreviveu centenas de anos no isolamento, alcançando em 1999 o estatuto de segunda língua oficial em Portugal, reconhecida pela Assembleia da República, da Lei 7/ 99 de 29 de janeiro.
Em 2008, foi estabelecida uma convenção ortográfica, patrocinada pela Câmara de Miranda do Douro e levada a cabo por um grupo de linguistas, com vista a estabelecer regras claras para escrever, ler e ensinar o mirandês, bem para como estabelecer uma escrita o mais unitária possível. O ensino do mirandês, como opção, nas escolas do concelho de Miranda do Douro, é ministrado desde o ano letivo 1986/87, por autorização do Ministério da Educação. Estima-se que atualmente haja oito mil falantes de língua mirandês repartidos pelo território nacional.
O primeiro texto escrito em língua mirandesa é datado de 1884 sendo da autoria do filólogo José Leite de Vasconcelos.
DIA INTERNACIONAL
da
SINDROMA DE ASPERGER
18 de fevereiro
.
Este dia, 18 de fevereiro, foi escolhido por ser a data de aniversário de Hans Asperger, o pediatra austríaco que deu o nome à Síndrome.
A Síndrome de Asperger é uma condição psicológica do espectro autista caracterizada por dificuldades significativas na interação social e comunicação não-verbal, comportamentos repetitivos e interesses restritos. Distingue-se do autismo porque não implica atraso global cognitivo ou em termos de linguagem.
Dada a importância da integração das pessoas com a Síndrome de Asperger na sociedade e face à necessidade de sensibilizar a população para esta doença, desde o ano de 2007 que esta data é comemorada.
AQUECIMENTO GLOBAL
O Aquecimento global é o processo de aumento da temperatura média dos oceanos e da atmosfera da Terra causado por grandes emissões de gases que intensificam o efeito de estufa.
Estes gases são originários por uma série de atividades humanas, especialmente a queima de combustíveis fósseis (carvão , gasolina, gasóleo ...) alterações provocadas no planeta como por exemplo a desflorestação, e outras fontes secundárias.
A maioria das causas são produto direto do aumento populacional, do crescimento económico, da urbanização, do uso de várias fontes de energias poluidoras e de um estilo de vida insustentável.
Os principais gases do efeito de estufa são o dióxido de carbono e o metano. Esses e outros gases atuam obstruindo a passagem do calor terrestre para o espaço. O aumento de temperatura vem ocorrendo desde meados do século XIX e deverá continuar enquanto as emissões continuarem elevadas.
O aumento nas temperaturas globais e a nova composição da atmosfera desencadeiam alterações importantes em todos os sistemas e ciclos naturais da Terra. Provocam a elevação do nível dos mares, mudanças nas correntes marítimas e na composição química da água.
DIA INTENACIONAL
DA CRIANÇA COM CANCRO
Dia 15 de fevereiro
No dia 15 de Fevereiro comemorou-se o Dia Internacional da Criança com Cancro. Este dia foi criado em 2002 pela Childhood Cancer International (CCI). Com esta iniciativa pretende-se consciencializar as pessoas e expressar apoio às crianças e adolescentes com cancro, aos sobreviventes e suas famílias.
Neste Dia Internacional do Cancro Infantil, juntemo-nos para tornar o cancro infantil uma prioridade nacional e global de saúde infantil para garantir que haja recursos adequados para atender aos direitos básicos de todas as crianças com cancro, nomeadamente:
O cancro não conhece fronteiras. De forma a reduzir “fronteiras” e aumentar o acesso aos cuidados e à cura do cancro infantil, é necessário um acesso mais equitativo ao tratamento e atendimento a todas as crianças com cancro, em todos os lugares do mundo para aumentar a cura do cancro infantil.
O objetivo da Iniciativa Global contra o Cancro Infantil da Organização Mundial da Saúde é eliminar toda a dor e sofrimento das crianças que lutam contra o câncer e alcançar pelo menos 60% de sobrevivência para todas as crianças diagnosticadas com câncer em todo o mundo até 2030. Isto representa uma duplicação aproximada da taxa de cura atual e salvará mais um milhão de vidas de crianças durante a próxima década.
na nossa escola
É tradição na nossa escola festejar o dia de São Valentim ...
Como tem sido hábito, desde há muitos anos que os docentes de Inglês comemoram esta data com os seu alunos.
É solicitado aos alunos que realizem cartões com mensagens e ilustrações referentes a este Dia , mais conhecido como o Dia dos Namorados.
Deixamos aqui alguns dos trabalhos realizados...
DIA de SÃO VALENTIM
14 de fevereiro
( Valentine's Day)
Todos os anos do dia 14 de fevereiro comemora-se o Dia de São Valentim Mais romântico do que o amor que está no ar nesta altura é a origem dessa comemoração..
Neste dia é celebrado o dia da morte de um bispo chamado Valentim.A história do Dia de São Valentim remonta ao século III d.c. O Imperador romano Cláudio II proibiu os casamentos, pois acreditava que os combatentes solteiros tinham melhor desempenho nas batalhas.
O bispo Valentim, desrespeitou este decreto imperial, e continuou a realizar casamentos. O segredo foi descoberto e Valentim foi preso, torturado e condenado à morte. Segunda a lenda, enquanto estava preso, Valentim teria ficado muito amiga da filha do carcereiro, que era cega e, por milagre, a moça ficara curada da cegueira.
Executado no dia 14 de Fevereiro do ano de 269, a data deu origem ao dia dos namorados. Mas, antes de morrer, Valentim conseguiu enviar e receber algumas cartas ainda na cela, o que originou a troca de cartões, os chamados "valentines".
ECO ESCOLAS
PROGRAMA ECO VALOR
A EB2 da Benedita está a fazer recolha seletiva de plástico e papel que depois será recolhido pela CMA.
Na recolha seletiva devem separar tudo o que é para o ecoponto amarelo como embalagens de plástico, de iogurtes, sumos, detergentes, água, latas de bebidas... e coloca-las num saco depois de comprimidas ou espalmadas.
Para o ecoponto azul devem separar o cartão do restante papel. O cartão pode ser atado e o papel pode vir em sacos ou caixas.
As entregas podem ser feitas na portaria da escola e devem ter a identificação do/a aluno/a.
O objetivo do Projeto, dinamizado pelas coordenadoras do Eco escolas , professoras Celina Pimenta e Graça Diogo, visa sensibilizar e envolver toda a comunidade escolar na separação seletiva de resíduos e o encaminhamento adequado para a reciclagem.
O AMBIENTE agradece!